初中生学厨师发展怎么样？

来源：资讯 2024年01月10日 06:42

初中生学厨师发展怎么样？

学厨师是一个非常要吃苦的行业，只要能吃苦，勤学，多问还是有非常大的发展前途工资上万不是问题但要把握好机遇。

: 燕子妖精

现在专科真的不行吗？

但如果你能读更好学校，最好不要进专科学校。因为我们国家的专科学校普遍的都是管理较差，水平不高。最重要的是，大多数学生爱玩，混日子。环境在很大程度上影响一个人的发展，你如果潜心学习，那么可能融入不了这个环境，如果你随波逐流，那么荒废青春。所以还是尽最大的努力去考一个好大学。努力绝对会有回馈！在大学可以接触很多你高考之前没接触过的世界，也可以交到一些志同道合的朋友，眼界更宽，人生价值观更具深度。可能有些离题了~虽然专科并不怎么好，但读专科比不读书当然更有用。如果不读书了，出去打工，不管是初中还是高中，在外面能找到的工作和读小学的几乎没什么区别。因为没有技术！所以说，读专科是有用的，你至少可以学一门技术用以安身立命。你中年以后的世界，几乎就定型在年轻时候闯出的世界那个时候。希望能帮到你，不喜勿喷

: 银色天马

初中没毕业想自考大专和本科，不知道什么专业比较适合专本对接，而且难度适中的，理科差，本人24岁？

高考比较简单省事

: 天王费德勒

你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了？

小学的第一名现在在一家商场卖手机，最后一名初中就不念书了，去了行政执法，当时还没成立行政执法局，没想到他是第一批入职的，直接就是正式编制。

: 神起

目前三百分，两年时间考厦门大学有可能吗？

目前三百分，想用两年时间考厦门大学，有没有可能我觉得得考虑三个条件，一是智商，二是方法，三是毅力。先说说我的一个同事的经历。据他自己说，当初中考他就是勉强考上的。他上高中之后根本不学习，就是玩。该干的一样不干，不该干的全干了。抽烟，喝酒，打架，谈恋爱一样不落，高二时甚至被一个女老师迷得神魂颠倒。高二那年暑假，他爸爸和他谈了一下，大意是家庭困难，他不能再混了，下学打工得了。于是我这位同事一夜失眠之后，第二天脱胎换骨，或者说是置之死地而后生，拼了一年时间，考了个师范大学。说这个例子，我想说的是，当一个人被逼到绝境了，是会激发出巨大潜能的。当然，智商够用是前提条件，在此基础上，科学的学习方法，高效的名师指导，坚韧不拔的毅力，最后都能助你实现目标，把看似不可能变成可能！

: yourantang2010

山东有哪些初中毕业可以报考的职业技术学校3+2一类的？

3+2只有中专才有，职业技术学院的那是五年一贯制！

: ms026

学生补课真的能提高学习成绩吗？

补习班对提高孩子的成绩倒底有没有帮助，这除了上课的老师，最主要的还是学生自己。第一，上补习班的原因不在乎这么三点：其一，成绩好，想更好，想拔高，就去补习班了；其二，成绩不是很好，也还不至于很差，去补习班就是想把弱项补起来；其三，成绩就是很不理想，孩子和家长都不想放弃，去补习班进行个性化补习。面对以上三种情况的补习班，其实哪一种，补习班的老师都是可以满足家长和孩子的。毕竟你给人家交费了啊。但是，还有一点就是，在上完课以后，孩子在完成作业，后续复习上是否都跟上了呢？这才是最重要，最“要命”的。我家孩子在上初中数学补习班时，就出现过复习不及时而导致成绩不见效的情况。更糟糕的是每堂课我都还陪着，当堂课的作业完成也很不错。但是，就是到学校考试了，分数不高。问为什么？回答说“我又忘了！”很无语吧！所以说这个问题的根源吧，关键还是在孩子身上。第二，上补习班要有的放矢，还必须落到实处。该记笔记就得记笔记，该复习还得及时复习，间隔时间不能太长了。否则后面再补习就又难了。第三，对于家长，既然花钱给孩子报补习班了，也就再花点时间陪陪孩子，督促他们把知识点落到实处。如果把学校老师讲的知识点也一样落到实处，也许我们真的就不用报补习班了。这何乐而不为呢？总之，我就觉得课外补习班对孩子的学习成绩进行查漏补缺肯定是有用的，但是对于那些自控力不是很好的孩子，还是得有家长的监管和督促，让学习落到实处为好，效果肯定更明显。祝你学习愉快，天天进步！关注【语文老师锦绣】享受免费点评作文，我们一起学好语文！

: chunxuan003

学生补课真的能提高学习成绩吗？

初中生的补习效果会比高中好，大部分学生课外补习是无法提高成绩的，绝大部分高三学生都或多或少补习过，但是基本上不会有效果。个人对高中补习和中考补习比较有经验，觉得有以下几个方面的原因：【1】没有从心理上解决学生学习的障碍，没有解决动力的问题，树立起真正想学的意愿。学生想学了，方法有效，信心很快就起来，拼起来，你不敢想象他们有多用功。一个高三学生春节随我到我广西钦州老家一起过年，为的是争取时间学习，看了我高中的学霸经历，每天早上起来在田野上大声朗读，家乡人大多听不懂普通话，觉得很好奇。春节后回到厦门后，学习动力特别强，为了把更多的时间和精力执行我为他制定的学习方案，直到高考前的3个半月没有离开过教室。父母给他买了一张休息的小床，把一天三餐和衣服、浴巾送过来，脏衣服取回。学生困了就休息一会，然后接着奋斗。高二学生过了，就给他们讲题。每天晚上十点半睡觉，凌晨三点起来学习到七点半，吃完父母或司机送过来的早餐再睡觉半小时。高考结束后，头发都变黄了，体重降低了很多，父母每天给他准备同安封肉也没有用。大学后，一直拿一等奖学金，现在留学国外。有一个高三学生春节前到我处开始包办式特训，高三上学期期末考试178分，我当天要求他把握编写的概念按要求读出就招收他，并告诉他，如果能读到要求，分数达到他的意愿没有问题。他做到了，被激励起来了，暑假来看望我时，说他当年一直觉得自己可以考上厦大。他来我处特训后，第二天就用棉被把家里的窗户和门封起来，怕他大声读概念影响家人和邻居。那么短的时间，肯定学不完高考内容的，为了学到更多，他的眼睛看红了，父母带他去厦门眼科医院买了2箱眼药水。高考前没有一个科目完成全部教学，在军校读书时，一直拿一等奖学金，性格非常好。在特训前，由于父母忙于做生意，一直没有时间照看，天天玩电脑，父母经常网上到各个网吧找他。这位学生和家长很感激我，说孩子遇到我改变了一生，现在是一个积极向上的公务员。昨天冬至，这个学生下午就到书出黑马教室等我，请我晚上到他们家吃饭。也感谢他父母相信我，相信是奇迹的起步。我多年特训经历，1-2天激发学生强烈的学习意愿后，学习都是可以吃苦和拼搏的，目前，已经能够做到差生特训3-6个月后，50%学生上985大学。很多学生都可以分享给大家，但是教学比较忙，教学助理又不清楚我的教学经历，接下来逐步在书出黑马公众号上展示这些学生的黑马风采。虽然那么多年还没哟教出清华大学、北京大学的学生，南开大学、厦门大学、北京石油大学、北京外国语大学等等，都有学生就读。【2】学校采用的是题海战术，课堂上已经放弃课本，但把各种规律和题型总结很到位。可是学生不会用呀，或者用的前提不对，或者不灵活。到了校外补习，还是题海和各种规律研究，如果这个规律和题海有用，现在的本一线就会特别高，大部分的高三学生学习还是很用功的，缺乏的是有效的学习方法，花了时间，没有效率。我特训学生3-6个月，给学生讲的题目语文不超过10题，数学在150题左右，物理在100题左右，化学在120题左右，等等，就取得极好的效果，很多学生就由此进步100分-200分，进入985大学。【3】一般补习和学习，必须有榜样，可以模仿的榜样！学生补习，一般老师或机构很难让一个学生对他们的话或要求绝对服从，毕竟不是学校的正式老师。我这边的入学特训条件就是绝对服从。用自己的保送生的经历，和以往教学生的经验，学生很快就会积极配合，树立绝对权威，这样学生才愿意停写学校作业，改用课本，执行我处特训方案，取得进步成效。厦门双十中学的一个学，在高三上学期12月月考，物理考66分，在期末考就考了81分，从年段357名就变成110名，数学由81分变成131分，总分由495分进步到631分，年段名次由336名进步到年段38名，进入该校清华北大复旦浙大这一类目标的队列，直接被学校重点培养。我一直很反对刷题，在学校里面刷题，补习也是刷题，没有从学习方法上根本解决学习的核心问题，学习最有效的问题没有解决，积极性也没有解决，写过的题目很快就忙，同样的错误一犯再犯，如何进步。或者成绩起伏很大，就是题海战的效果，碰到陌生的题就呵呵了。学习成绩进步没有固定的方式，不是家里上网课、到补习机构补习、到老师那边去补习、自学或者在学校学习有没有效果的问题，对高三学生来讲，高考中绝大部分学生都是考不上本一的，位次最重要，位次得考进步去争取呀，关键是大部分学习或补习无法取得进步。怎么样才能有效学习提高成绩呢？抓住学习的核心要素。还有5个多月，高三学子，为了证明自己，加油！

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