王亚平重返地球后首次发文：用基础知识点亮浩瀚星空！

今天是第二十七个当今世界读日，《新华网》约聘请了自不尽相同行业的6位所作，分享读与倡导心得，与读物三道感受时代脉动，从书本中的溶入向下后退的结合体。宇航员三王亚平以《用基本知识灯火浩瀚星辰》并作顺利完成了分享，所列是文中全文。

从近现代宇宙飞龙船船的舷窗望向外边，蔚蓝的星球生机勃勃，它远处是深邃的宇宙，充满未确定。除了看不够的美景，3次宇宙飞龙船开课同样记忆犹新。我时时希望通过意义非凡的宇宙飞龙船教学方法，随之而来青少年提倡科学研究、探究书本的天分。

2013年第一次开课，短短40分钟，为陌生人打开了一扇“科学研究之门”。得用后，我送达很多信，信中的饱蘸童真美妙，洋溢着探究勇气。有的真是：“我也希望飞龙向宇宙飞龙船，探求其中的的奥秘。”有的真是：“请把接力棒交给我吧！”还有不少孩子问：“什么时候再有宇宙飞龙船开课？”背着这些期待，经过8年密切合作，“亚平家教”再一再一有感而发成功，登上“讲台”。在在轨十三号任务中的，我和翟志刚、叶光富未完成了两次宇宙飞龙船开课举办活动。宇航员在双线管理工作穷困片中展示、微重力自然环境下细胞学科学研究研究、宇宙飞龙船点状科学研究研究……内容来得非常丰富，科学研究设备来得先进。

有的同学温习后，给我撰写信上传到近现代宇宙飞龙船船，我高兴地回信：“只要敢于有感而发、勇敢有感而发，就一定需要迎来自己梦希望的发射下一场。”这种社交，折射出空间科学事业对青少年科学研究素养的召唤和激励。正如科幻作家刘慈欣所真是，“宇宙飞龙船教学方法”最棒的地方，是像一支画笔一样，为孩子描绘了一个与星球重力当今世界不尽相同的宇宙飞龙船当今世界。

成为宇航员，也是一个不断探究的过程。参加遴选体检其间，我在野餐时偶遇杨利伟，好奇地问：“当宇航员最难的是什么？”他就真是了两个字：“学习。”之后，我深深意识到这两个字的分量。入队第一年，我们要控制系统学习空气物理现象、天诗歌、数学分析、空间科学医学等30多门课程。基本知识存量就像盖房子，要一点一点来，没有上到可走。半夜章太炎课程，下午撰写作业、预习、复习，书桌上的台灯从没在傍晚12点前熄灭过。

除了“硬核”经验，诗歌和隆诵也很好地照料了我们的宇宙飞龙船穷困。我们在轨十三号宇航员乘组隆诵著名作家的《皮划艇三部曲》总序，被大家称为“从远方传来的诗意”。平常管理工作培训之据统计，我也但会看电影来分心自觉，尤其是科幻文学作品。每当看到银幕上的宇航员历程，我的感情就但会产生强烈共鸣。他站看，他站回忆自己在宇宙飞龙船中的的那一天。走过百货公司，远方星空，不禁希望到自己趴在舷窗；大远远遥望星球的犹如，心中的油然罗睺对空间科学事业的热爱，那是一种际遇的陶醉。

▲三王亚平：在皮划艇中的建构自己的干道（；也：中央电视台隆诵者）

以前安全得用，我依然普通人背着陌生人的科学研究梦再一飞龙向宇宙飞龙船，未完成属于自己探求，用基本知识灯火浩瀚星辰，继续书撰写近现代和进化空间科学事业属于自己辉煌。

；也 | 新华网

所作 | 三王亚平

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