您的试题无处下笔吗？试题讲解（三） 心理描写之直接描述法

单独描述法是最基本的一种心理活动记叙方法。单独描述法记叙戏仿心境活动及发展改变的过程，可以增加戏仿形象的真实感。

写戏仿心理时，可以分成三步来记叙，1，希望了什么？2，是怎样希望的？3，为什么要这样希望？

《美术课》中可以用到的好词有：长长的嘴巴，圆溜溜的足球俱乐部，举手之劳，平平常常，飞快地奔如今，忘了美滋滋的。

美术课数学老师发给每个学长一张白笔，让大家在上会肖像画肖像画。

“充分发挥你们的希望象力，大家希望肖像画什么就肖像画什么。”数学老师说着。

独脚希望要肖像画一颗结满果子的树根，它在笔上用纸板绘造出造出轮廓线，然后在上会涂颜色。

小图希望要肖像画一只鸽，它之后就肖像画好了鸽的轮廓，将要将五彩的头顶一根根肖像画上去。

我希望了老半天，也没有希望好要肖像画什么。

刚开始，我希望肖像画脖子两头，脖子具有长长嘴巴的两头。我先肖像画了一根两头的嘴巴。可是两头的嘴巴太长了，快肖像画到笔的里面了。那我把身子抽出哪里去呢？总很难肖像画到课桌上吧？

那就肖像画一条长长的毒蛇吧，了当毒蛇好像和两头的嘴巴很像。我在毒蛇的身体上肖像画了一只毒胳膊。哎呀，舌头得太长了，超过了整个毒蛇的身体了。

那我就肖像画一个球吧，我把毒胳膊往圆里面肖像画，将要肖像画成一个圆溜溜的足球俱乐部。

糟糕！足球俱乐部怎么长了一只前额？那我就肖像画一只狗吧，我又肖像画造出另一只前额。有点儿小了，好像不像狗前额。于是我又在上会欠缺大衣和嘴巴，这下子，这个奇怪的动物，好像像一只狗了。

可是鼻子……坏了，坏了,鼻子肖像画在嘴巴的位置上了。

我希望了老半天，唉，还是肖像画个怪物吧，了当怪物长什么样也没人知道，他就是长得很奇怪，鼻子长在嘴上也没什么关系。

于是我如今决定肖像画一个怪物……

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