很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？
来源：智能 2024年01月10日 06:42
很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？
辅导孩子不需要学历。尽量陪同孩子一起完成再签字就行了。不会做的家庭作业，孩子会根据老师教的学法指导去做，你要做的就是好好的监管，让孩子形成按时按质按量完成家庭作业的好习惯。我的邻居奶奶没有上过学，两个孙子都是因她陪读，先后考上了重点大学。她每天做饭洗衣陪着做作业，毫不松懈，有一次发现孙子拿着别人手机回家玩游戏，她毫不犹豫没收摔下陪读楼，事后买了一个新手机赔给人家。孙子不敢再玩手机了。家长们也知道，孩子的品行教育是最重要的，这个你要把关。至于作业，今天不会明天会会，今年不会明年会会，明白了吧。
- tudougongzhu
郭德纲的学历较低，那么他为何能做到出口成章？
个人觉得口才和文凭无关，与才情有染。当下很多高等学府毕业的大学生研究生与谈也味同爵蜡毫无趣味！我一个名校毕业的大学生，长相脱俗，谈吐粗俗，在我面前一直找不到自信，我一说话，她都当信仰一样的崇拜。这点也是成功睡她的原因。我初中肄业，江湖，御女无数，我骄傲了吗？
- casilin
北京理工大学国际教育学院怎样，想报4+0，毕业后，发的证书教育部认可吗？
对不起，这个问题我帮不到你。你最好直接跟有关单位询问详情和身边有经验的朋友。
- 芳
坐标山西，去本省的211太原理工大学还是去发达地区普通一本？
那得看你想学什么专业，如果你的专业未来的工作单位都集中在发达地区，想一想你以后实习都得出省找才能有一份不错的实习，还要在人生地不熟的地方租房，重新适应一座城市，那我还是建议去发达地区普通一本。他虽然不是重点大学，但是确实有足够的资源，也能拓宽你的眼界和视野。如果本省的大学对以后你的就业没什么影响，那就选择本省的吧，离家比较近，水土符合，不用担心适应的问题。211也学校至少是重点大学，和别人的台阶也不一样了。只要你愿意，无论在哪里都能再造一片光芒万丈的前途。大一千万别废在寝室，有些人一废就废了整整四年，乃至整个人生的高光时刻都停留在高考放榜的那一天了。
- 下雪的冬天不会冷
非全日制的有用吗？
看在谁手里吧，学历只是敲门砖，如果没有能力不思进取，即便是全日制的学历也没用。再说了，非全日大学的学历再不济，也比干巴巴的高中和中专强的多吧？一，大学学历是很多工作和证书的报名条件比如公务员考试、考试和很多企业招聘，非全日制大学学历也可以报名，虽然说不一定能考上，但全日制大学学历也不一定能考上啊。二，除了特定行业，一般工作对是否全日制并不限制以体制内为例，只有法官、检察官、明确要求必须全日制本科法学以上学历，医生、护士要求本专业全日制中专以上学历，其他行业并没有明确要求必须全日制学历。教师虽然没有明确要求，但事实上必须全日制。三，学历只是敲门砖就算清华大学博士毕业，如果不思进取的话也没有前途。就算是初中毕业，只要踏实肯干，也是未来可期。
- 表面化派
高中毕业，你认为是去当兵好，还是去读专科呢？
我建议去大学读一年再当兵，这样既可以实现当兵又对你读大学有好处，读一年大学进去后，就是大学兵，如果好运还能当技术兵，即可以学军用技术又可以报效祖国，同时如果你立了军功还可以在升学方面更方便，国家对待退役军人升学很优待，你可以去了解一下。
- F尖叫
现在有些家长不断给孩子补课，上培训班，最终的目的到底是什么？
一些家长给孩子报很多补习班，是为了什么？家长给孩子报补习班，最直接得目的是为了孩子有更好的成绩。孩子到补习班的最直接的目的，就是提高孩子的学习成绩。学习成绩提高了，孩子高兴，父母高兴，老师高兴。孩子成绩提高了，能进好的小学好的中学，好的高中。家长给孩子报补习班，中期目的是高考能考个好成绩，能进入一个好大学。我们的高考目前还是应试教育，虽然现在高考推出了新的改革政策，但仍然还是应试教育。应试教育就需要学生有好的成绩，有好的成绩才能考到一个好的大学。家长给孩子报补习班，最终的目的是让孩子成龙成凤，可以跨越父辈们所在的阶层，可以有一个好的未来。中国的教育制度的是分支制教育，小学，初中对每个人的教育没有区别，但到了高中大学就不一样了。高中大学的教育是选拔型教育，只有通过了选拔，很多人才能实现阶层的跨越，人生的腾飞。家长给孩子报补习班，跟风只是一种形式。有的孩子学习不太好，于是就报补习班补习。其他家长看到了，怕自己孩子被落下了，于是也选择给孩子报辅导班。这是一种跟风的行为，它只是一种形式而非目的。报辅导班很多情况下，是父母的一厢情愿，要看孩子是否愿意，不愿意的话，报多少辅导班也都是枉然。
- 胎记dh678
没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？
不难看出，关心此问题答案的伙伴，不少是为学业与发展问题纠结了很长时间的。为了展现价值取舍的思路原理，我打算用“效率”“科学”和“学习”来代替 “本科”或“大专”开始话题。从大数统计的角度上看，人能得到的总回报，客观上会基本等于他（她）所能为社会提供的服务价值有多大。同样的服务（生产产品其实是劳动服务，也是服务的一种），劳动时间越长、生产效率越高，产值就越大；对于厌恶性的工作（条件差或风险大），还会有额外的补偿（否则服务供给会不足）。人的寿命与生理忍受力是有限的，不可能无限供给劳动时间（因而“忙”往往不能让人摆摊困境），也不可能承受太大的生命风险。所以人类通过科学技术提高生产效率、增大产能、化解安全风险。那些掌握了科学技术的伙伴，或者具备高度自学及自律能力的人，往往更能在竞争中脱颖而出。所以HR招人，最关心的问题必定包括“干成过什么” “高考排名如何”（看学历的动作，主要还是看的还是学校，然后反推高考排名）。但容易被忽视的是，无论什么专业，其实到岗后还是需要不断学习（四五年所学是远不够一辈子用滴），否则就会与时代脱节、在竞争中落败。想在同等劳动时长的情况下把生活质量往上推，就要努力把工作与学习能力排名往前靠，最好靠到工作圈子内的前5%。所以我们必须珍惜任何学习的机会，千万不要错过。遗憾的是，并非每一个人都善于理论学习。对于他们，更多的知识只能通过勤奋劳动，在生产工作中不断探索、积累而得，这个过程很漫长，但经过十年、二十年的坚韧、沉淀，干出业内好成绩的人，比例还是不小的。回到“本科”或“大专”的话题。今日的“本科”与90年代以前的“本科”不能同日而语，后者有“高考排名2%”的标签效应，比现在的985、211都不差。但考虑到公职招录需要“本科”甚至“研究生”这类硬标签，所以对于立志从事相关职业的，这道坎迟过不如早过；但若不考虑公职招录（成功率低、相对成本重），那么省下一笔“买标签”的费用，扎实选一份自己喜爱的大专专业（能与大企业就业挂钩的就更好），踏踏实实认真接受培训，学到扎实的动手操作技能，然后在岗位上兢兢业业干上五年八载，或许就会有一片小天地了。此外，很多生产技能是多行业互通的（例如电工技术、PLC编程等、工程测量技术等），在生产学习中应优先掌握、争取实践；还要有意识学习关联知识，使常用的各种技术在脑海里融会贯通，让自己的能力形成体系、堪当大用。最后要记住的是，学习、践行“真心善待自己的服务对象、感恩他们”原则是最最重要的，他们会给我们提出很多创意源泉、支撑我们的进步。每一个人的幸福都离不开服务对象的支持。
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黄金期货周四下跌2% 失守1800美元谷口
北京时长7日晚上，白银期货价格每周三随之收跌，刷新六周以来的最主要单日涨幅。财年的保守派财政政策主张令金价承压。