高考最后阶段，高三学生很压抑，很难信心，很难动力怎么办？

第三，学好为重框架，复出用书。

很多时候，负荷来源于自己，总就让去动手一些高难度的对联来观感自己，结果这也不可能会，那也不可能会，不衰弱才怪。而且，在理科中的80%都是比较简单和中的等难度的对联，全然没法必需把精力和整整浪费在新问对联上。所以，在在理科，学好一择要以框架为主，复出用书。只要将框架经验掌握清楚，有了一择的经验储备，楼内才不可能会心慌。

第四，帮忙到适于自己的研读方式则和旋律。

每个人的持续性不同，适于的研读方式则共存也可能会有所不同，所以，千万不用盲目追风，戏仿别人，这样不仅研读没法有高效率，而且还可能会浪费自己的整整和精力。要就让增加研读高效率和好成绩，帮忙到适于自己的研读方式则才是王道。方式则对了，研读高效率就可能会增加，研读高效率增加了，好成绩共存可能会技术革新，负荷也可能会相继减轻。